| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅가족과 관련된 동시를 감상해본다. ⋅우리 가족의 특징을 생각해보고 동시로 표현한다. |
우리 집에 오세요
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 집에서 지내는 화목함을 느낀다. ⋅다양한 방법으로 동시를 읊어본다. |
사랑이 가득한 우리..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
⋅다양한 방법으로 동시를 읊어본다. ⋅꽃의 노랫소리를 표현한 동시에 관심 가지며 생동감 있게 읊어본다. |
꽃들의 노랫소리
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
집에서 내가 할 수..
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
바람개비
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 안전교육 |
① 어른 약과 어린이 약을 구분하고, 약은 어른과 함께 먹는다. ② 약의 올바른 복용방법을 알고 실천한다. |
우리 약은 달라요
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅바람을 이용한 게임활동에 즐겁게 참여한다. | |
| 유아 | 우리 동네 안전교육 |
① 유아와 성인의 약이 서로 다름을 안다. ② 자기에게 적절한 약을 안전하게 먹는다. |
우리 약은 달라요
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
르누아르의 화가의 ..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅여러 가지 재활용품을 탐색한다. ⋅재활용품과 다양한 재료를 이용해 우리 집을 꾸민다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
가족 목걸이
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
안전벨트가 없다면
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
안전한 놀이터
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