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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
유아	동식물과 자연 조형,미술	요구르트 꽃 ① 재활용품을 이용한 만들기를 즐긴다. ② 꽃의 생김새에 관심을 가진다.
유아	동식물과 자연 역할	꽃과 나무가 되어봐요 ① 꽃과 나무가 되어 극 놀이로 표현한다. ② 꽃과 나무의 특성에 관심을 가진다.
유아	동식물과 자연 쌓기	식물원 구성하기 ① 식물원을 관람하는 길의 공간과 거리의 특성을 고려하여 블록으로 구성한다 . ② 친구와 협동하여 식물원을 만든다.
유아	안전교육 안전교육	[교통안전] 안전하게 횡단보도를 건너요 ⋅자신의 생각과 느낌을 말해본다. ⋅횡단보도를 안전하게 건너는 방법에 대해 알아본다.	동영상 안전한 횡단장소와 ..
유아	나와가족 이야기 나누기	[초등연계] 어버이날과 카네이션	동영상 어버이날
유아	가을 미술	빈센트 반 고흐의 라크로의 추수 ․ 가을의 풍경에 관심을 가진다. ․ 가을에 수확하는 곡식을 안다. ․ 명화 속 아름다운 색채를 경험한다. ․ 명화를 감상하는 바른 태도를 기른다.	그림 빈센트 반 고흐의 ..
유아	나와가족 수조작	가계도 퍼즐 맞추기	그림 가족 가계도
유아	나와가족 신체 및 게임	둘이 살짝 손잡고 ① 음악에 맞추어 몸을 움직인다. ② 친구와 함께 몸을 움직이며 즐거움을 느낀다.	동영상 둘이 살짝
유아	우리나라 쌓기	거북선 구성하기	그림 거북선
유아	우리나라 쌓기	할머니, 할아버지 댁 가는 길을 만들어요 표준보육과정 ⋅추석이 되어 만날 할머니, 할아버지에게 관심 갖는다. ⋅할머니, 할아버지 댁 가는 길을 떠올리며 블록으로 만들어본다. 누리과정 ⋅추석에 방문할 할머니, 할아버지 댁에 관심 갖는다. ⋅친구와 함께 블록으로 할머니, 할아버지 댁 가는 길을 만들어 놀이한다.
유아	생활도구 쌓기	할머니, 할아버지 댁 구성하기
유아	나와가족 언어	우리 가족을 소개해요 ․ 가족의 의미에 관심을 가진다. ․ 가족 구성원을 나타내는 명칭을 안다. ․ 가족 구성원의 특징을 표현하는 언어적 방법을 경험한다. ․ 자신의 생각이나 느낌을 자유롭게 언어로 표현한다.	그림 르누아르의 화가의 ..
유아	나와가족 음률	새 노래 ‘머리 어깨 무릎 발’ 표준보육 ① 자신의 신체 부분을 탐색하며 움직인다. ② 신체 부분의 명칭을 표현한 노래를 불러본다. 누리과정 ① 자신의 신체 부분을 탐색하며 움직인다. ② 신체 부분의 명칭을 표현한 노래를 불러본다.	PPT 머리 어깨 무릎 발..
유아	봄 미술	빈센트 반 고흐의 '씨 뿌리는 사람'	그림 빈센트 반 고흐의 ..
유아	봄 과학	[생태]잡초를 뽑아요 ① 식물이 잘 자랄 수 있도록 돕는다. ② 건강한 식물을 기르기 위한 영양소 공급에 대해 이해한다.	활동지 내가 뽑은 잡초

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