| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 기본생활(인성교육) |
･줄을 서야 하는 필요성을 알고 실천해본다. ･줄을 섰을 때의 좋은 점을 나의 경험을 살려 이야기한다. |
줄을 서서 차례를 ..
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
①친구와 물건을 배달하는 놀이에 참여한다. ②친숙한 글자와 상징을 읽는다. |
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅우리나라 선수들을 응원하며 응원 포스터를 만든다. ⋅월드컵에 대해 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
다양한 직업
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅나의 감정에 관해 이야기한다. ⋅나에게는 여러 가지 감정이 있음을 안다. ⋅감정을 표현하는 적절한 방법을 알아본다. |
다양한 상황 그림
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
⋅우리 생활 속 다양한 소리에 관심을 갖는다. ⋅다양한 블록으로 공간을 구성하며 공간구성능력을 기른다. ⋅친구와 함께하는 쌓기 활동에 참여하며 사회성을 기른다. |
무대 위의 조명
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
우리 동네 패턴 카..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
인공위성
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 차량이용 시 지켜야 하는 약속에 대해 안다. ② 차량을 이용할 때 차례를 지켜야 함을 알고 실천한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 요리 |
①빙빙 바나나 빵을 만들며 음식의 소중함을 알고 즐겁게 먹을 수 있다. ②친구와 함께 요리활동에 참여한다. |
바나나
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
세촌 마을 장승이야..
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
겉모습과 마음이 달..
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