| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 기타 언어 |
자전거
|
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
I수준 ⋅눈과 손을 협응하여 종이를 잡고 떼기를 시도해본다. ⋅선생님 얼굴의 부분 명칭에 관심을 가진다. II수준 ⋅눈과 손을 협응하여 종이를 잡고 떼어본다. ⋅선생님 얼굴의 부분 명칭을 관심 있게 들어본다. |
|
| 0세 | 움직여요 미술 |
점토를 탐색하고 점토 위에 빨대를 꽂아 본다. |
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 등원 및 맞이하기 |
||
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
스트레칭
|
|
| 1세 | 기타 신체 |
⋅굴러가는 공의 움직임에 관심을 갖는다. ⋅여러 가지 공을 목표물을 향해 굴려본다. |
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
||
| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅샤워 볼을 이용하여 목욕하는 모방놀이를 경험한다. ⋅샤워 볼의 느낌을 탐색하여 도구 사용을 시도한다. |
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
①가족을 위해 내가 할 수 있는 일을 찾아보고 실천할 수 있다. ②오이를 다양한 방법으로 탐색한다. |
오이
|
| 영아 | 감각,탐색 |
· 콩나물을 수경재배로 길러보며 성장 과정을 탐색한다. · 먹을거리의 중요성을 알고 기다림의 의미를 안다. |
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
점프하는 모습
|
|
| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
⋅다양한 동물 발자국 길을 따라 걸어보며 신체를 움직인다. ⋅동물 발자국 모양에 관심을 가지고 탐색한다. |
동물 발자국
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 둘러보며 열매를 찾는다. ⋅다양한 모양의 열매를 탐색한다. |
| <271272273274275276277278279280> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
